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                                                  生而自閉癥,我一樣優秀

                                                  來源:北大醫療腦健康官網     
                                                  2020年09月24日
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                                                  自閉癥歷程

                                                    本周介紹一部關于自閉癥患者近乎傳奇的一生的電影《自閉癥歷程》,這部電影改編自真實人物—美國動物學家、畜牧學博士、自閉癥患者萊爾·丹尼斯。在這部將近兩小時的電影中,不僅能夠進一步地了解真實的自閉癥患者的世界,更讓觀眾感動的是關乎自閉癥患者天寶一生的周遭、親人朋友的關心以及和自閉癥對抗的勇氣。

                                                    FROM

                                                    《自閉癥歷程》

                                                   


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                                                  愛能將缺點轉化為閃光點

                                                    天寶小時候時候不但不喜歡別人碰她,并且和其他小孩不一樣,并不太愛說話。也不喜歡嘈雜的環境和陌生的地方,常常會莫名其妙地鬧脾氣,讓人捉摸不透。媽媽見狀將天寶帶去醫院,結果卻被診斷為自閉癥患者,并且被建議送往特殊的福利機構。

                                                  進入特殊機構

                                                    但作為一個母親當然無法接受這樣的現實,母親堅信天寶能恢復成正常人,于是將天寶送入普通的學校,但是在學校期間,天寶令人無法理解的行為舉止使得母親不得不將天寶送入特殊機構。

                                                    天寶當然知道自己患有自閉癥,但她從來沒有因為自閉癥而感到自卑亦或是和他人有差異。她對數學等學科沒有一點興趣,倒是對科學自然等學科感到異常的興奮。

                                                    而學校里的老師都覺得這個患有自閉癥的孩子沒救了,對天寶并不抱有一絲希望,但卡洛克教授卻堅信這個對科學與自然有著濃厚興趣的孩子將會是一個奇跡。

                                                  是奇跡

                                                    卡洛克教授勸說老師們一起去培養這顆還未閃光的星星,但得到的回應卻是讓卡洛克教授自己去培養,見狀的卡洛克教授于是乎下定決心去開發這個星星。此后卡洛克教授成了這個自閉癥孩子的人生導師,帶領著天寶往陌生、未知的前方不斷地前行。

                                                    天寶果然沒有辜負卡洛克教授的期望,出色地完成卡洛克教授布置的視覺錯位的作業。在旁人看來,對大部分學科不感興趣、上課不專注、會莫名奇妙地發脾氣這些缺點,在經過卡洛克教授之手后,卻變成了令人驚奇的優點、閃光點。

                                                  發現閃光點

                                                    在卡洛克教授不斷的鼓勵之下,天寶將不良的情緒失控通過擠壓的方式得到緩解、對數學等數理知識不感興趣卻被挖掘出對通過圖像來達到一個驚人的記憶力和思考的能力。

                                                    如果不是卡洛克的鼓舞與關心,或許這些缺點將會成為陪伴天寶一輩子的缺點。好在卡洛克教授的堅持、愛與理解,使得這些缺點慢慢地轉化為不可多得的優點。就像是將星星之火燃成一片熊熊大火。

                                                    所以千萬不要忽略對一個孤自閉患者的愛與關懷,其實他們和普通人一樣,一樣會去感知這個世界的美好,一樣會對未知的一切充滿好奇,一樣需要我們的關心與愛,也許他們身上那些所謂缺點也會慢慢轉化成閃光點。

                                                  發現關愛

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                                                  勇敢對抗這充滿歧視的世界

                                                    天寶和大多數的自閉癥患者一樣,會遇到不了解自閉癥的人,也會遭到旁人的冷眼與不解。但是天寶卻擁有著一份和這個充滿歧視的世界對抗的勇氣。

                                                    在假期的時候,天寶驚奇地發現每當農場里的牛發怒或情緒不好的時候,牛都會進入到一個特殊的裝置去擠壓自身,從而將情緒控制住。

                                                  控制情緒

                                                    天寶將這個方法應用到自己身上,每當自己情緒失控的時候,就會沖進這個擠壓裝置中,使得自己冷靜下來。對于天寶而言,這就像打開了一扇新的大門,找到了控制自己情緒的方式。

                                                    假期結束后,天寶回到學校,并且將這樣的裝置放置在宿舍中,不僅能夠控制自己的情緒,而且還能給自己帶來從未有過的安全感。但在旁人看來,這根本就無法理解,天寶自然就成了同學們眼中只會擠壓自己的怪物。

                                                  成為別人眼中的怪物

                                                    校方得知此事后,立馬將這套裝置摧毀,因為這在他們眼里看來,這和怪物沒有什么區別。盡管姨媽帶著天寶跑到校長辦公室解釋也無濟于事。

                                                    天寶當然無法忍受這樣的歧視與不公,作為一名孤自閉患者,她很難甚至無法像同學和老師們解釋關于這個裝置對于自身控制情緒的意義,因此天寶再次發揮自己在圖像、科學上的優勢。通過大量的調查和研究,讓同學放下偏見與歧視,親身去體驗一把這中擠壓裝置。

                                                  找到自己的優勢

                                                    在天寶眼里看來,這不僅僅是是為自己做辯護,更是為像自己一樣患有自閉癥的人做的辯護,對這個充滿歧視與不公的社會做一次和解。

                                                    天寶不斷地打破這個世界的偏見,不讓她進入農場,她就買了一套男士衣服,把泥弄到身上以此混入農場;農場里的設計師覺得一個自閉癥患者設計出來的程序毫無用處,并把天寶的設備弄壞,天寶就把農場主們召集在一起,用盡全力讓農場主信服自己的設計。

                                                  天寶的福氣

                                                    最難的不是天寶成功說服校方接納這樣的擠壓裝置,也不是讓農場使用自己所設計的那套裝備,而是天寶作為一名自閉癥患者擁有著常人所缺乏的對抗這個充斥著不公與不解的世界的勇氣。


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                                                  推開一扇門,走向新的世界

                                                    在影片中,門作為一個象征物出現了許多次。天寶完成卡洛克教授的視覺錯位作業、發現能通過擠壓來緩解自己的情緒、成功幫助農場主實現平靜卻又保持著高效率的屠牛程序… …。每當天寶發現新的事物、幫助別人、實現自己的愿望的時候,這扇像哆啦A夢的任意門一樣的門總會出現在天寶面前。

                                                  天寶

                                                    也許是觀眾會問也會好奇,這一扇又一扇的門對自閉癥患者天寶而言意味著什么。但反過來想,是什么鼓舞著、激勵著天寶推開一扇又一扇門,是怎么一步又一步地邁向新世界,或許更加有意義。

                                                    作為一名自閉癥患者,天寶無疑是幸運的。雖然天寶飽受世人的不公與不解,但好在天寶身邊有默默為她付出的媽媽、不斷鼓舞著她的人生導師卡洛克教授、苦口婆心為天寶的擠壓裝置做辯護的姨媽、幫助天寶實現農場一整套屠牛程序的農場主們… …。

                                                  天寶的選擇

                                                    雖然天寶無法對幫助過她的人都表達出準確的謝意,但幫助過她、愛她的人,她都會牢記在心中。

                                                    在卡洛克教授逝世時,天寶并不知道悲傷是一種什么樣的情緒,所以當周圍的人都為卡洛克教授逝世而失聲痛哭時,天寶卻只能呆呆地望著教授,但天寶卻將自己最重要的?;照铝艚o教授。

                                                  再次相遇

                                                    媽媽和長大后的天寶再次相遇,天寶看著為自己操勞了一輩子的媽媽,感謝卻難以表達出來。天寶只能機械地擁抱著媽媽,這對于一名自閉癥患者而言是艱難的,但這樣的擁抱卻讓彼此都感受到對方的愛。

                                                  感受愛

                                                    每個自閉癥患者的家長應該都希望自己的孩子和天寶一樣,能在愛和鼓勵之下成長,并且能實現自己的愿望。

                                                    其實不必羨慕天寶,也不必將世俗上的成功套在自閉癥孩子們身上。每個自閉癥孩子都是獨一無二的,他們需要我們用愛去包容他們,沒有皎白的彎月,再閃耀星星也黯然失色。

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                                                  北京北大醫療腦健康科技有限公司

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                                                  Tel:400-081-2698

                                                  Email:jiangchundi.njk@jtmail.founder.com

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