當前位置:首頁 >資訊中心 >科普指南 >查看詳情

                                                  李芳:感統與學習的關聯

                                                  來源:北大醫療腦健康官網     
                                                  2021年09月10日
                                                  673

                                                    感覺統合教具是感統訓練過程中使用的器材。在孩子進行感覺統合訓練前,通過操作教具的情況,就能大概了解兒童感統能力的發展情況。

                                                    PART.0運用小滑板測試

                                                    小滑板是愛爾絲博士設計的感覺運動用具之一。它的基本構成是一面方形板,長度大約可以將孩子頸部以下、腰以上的軀干平放在滑板面上,下附4個輪子,可以前后左右行進、退后,并能做360°回轉

                                                  360°回轉

                                                    方法:

                                                    觀察兒童對小滑板滑行方向的控制、操作滑板時手的靈活性、在滑板上的情緒表現等。

                                                    運用小滑板,通??梢詮囊韵聨讉€方面來判斷兒童的感覺統合能力是否出現問題。

                                                    01 敢不敢乘坐小滑板

                                                    ?動作要領:

                                                    孩子以俯臥或仰臥姿態,趴或躺在小滑板上,頭部抬高,用兩只手滑動前進。

                                                    ?測試評估:

                                                  敢不敢乘坐小滑板

                                                    02 是否經常從滑板上掉下來

                                                    ?動作要領:

                                                    想要在小滑板上保持平衡,需要以腹部為重心,頸部用力往上提,胸部才能夠挺起來。

                                                    ?測試評估:

                                                  是否經常從滑板上掉下來

                                                    03 頭腳同時上舉時的情緒反應

                                                    ?動作要領:

                                                    孩子仰躺在滑板上,以背部為重心,頸、手、腳曲起的同時向上,在手和腳可以夠得到的位置上拉一條繩索,然后用手、腳同時勾住繩索,以仰身的姿勢向前慢慢滑行。

                                                    ?測試評估:

                                                  頭腳同時上舉時的情緒反應

                                                    04 操作小滑板時手部的靈活度

                                                    ?動作要領:

                                                    臥滑時兩手同時著地,用力收縮手臂,借助滑板帶動整個身體的重量;仰滑時,手部需要緊抓繩索,依靠手腕及手臂的伸縮力量滑動,肩部需要保持平衡,否則身體會歪斜、掉落。

                                                    ?測試評估:

                                                  操作小滑板時手部的靈活度

                                                    05 蹬墻壁往前躍動

                                                    ?動作要領:

                                                    借助滑板,利用墻壁的反彈,向前蹬行。需要身體下肢模仿青蛙游泳的姿態,集中精力。

                                                    ?測試評估:

                                                  蹬墻壁往前躍動

                                                    06 向指定方向滑行的控制能力

                                                    ?動作要領:

                                                    先用積木或木板排列成一個通道, 孩子臥在滑板上,順著通道滑行。通道可以有各種方向變化的設定。

                                                    ?測試評估:

                                                  向指定方向滑行的控制能力

                                                    PART.0運用大籠球測試

                                                    大籠球直徑有大小之分,通過充氣可以調節大小和彈性,改變重力體驗。

                                                    方法:

                                                    通過大籠球練習,觀察兒童的身體和地心引力的協調作用。

                                                  協調作用

                                                    01 在大籠球上抬頭伸手

                                                    ?動作要領:

                                                    以腹部為支點,趴臥在大籠球上,指導者將孩子的兩腳平舉,并做輕微地前后拉推動作。

                                                    ?測試評估:

                                                  在大籠球上抬頭伸手

                                                    02 頭部位置的安定與否

                                                    ?動作要領:

                                                    指導者用雙手壓住孩子的腰部,讓大籠球做前后轉動,盡量讓兒童的頭部穩定在正中間。

                                                    ?測試評估:

                                                  頭部位置的安定與否

                                                    03 球碾過身體的壓迫刺激反應

                                                    ?動作要領:

                                                    兒童仰臥或俯臥在地板上,指導者滾動大籠球,輕輕地壓過他的身體,使其感受這種壓擠的觸覺刺激。

                                                    ?測試評估:

                                                  球碾過身體的壓迫刺激反應

                                                    PART.0運用旋轉陀螺測試

                                                    旋轉陀螺的外觀像一個大漏斗,直徑不等,邊緣較高,底部呈錐形,可以進行前后、左右搖晃和旋轉。

                                                    方法:

                                                    利用旋轉陀螺可以測試孩子的平衡能力和運動企劃能力的成熟度。

                                                  運用旋轉陀螺測試

                                                    01 進入旋轉陀螺中承受搖動

                                                    ?動作要領:

                                                    孩子站在旋轉陀螺中,通過雙手平衡的力量,來進行左右晃動的游戲?;蛘咦尯⒆幼?,雙手緊握邊緣,指導者進行旋轉,觀察孩子能夠承受哪種程度的晃動。

                                                    ?測試評估:

                                                  進入旋轉陀螺中承受搖動

                                                    02 自己操作的搖動式旋轉

                                                    ?動作要領:

                                                    孩子坐在陀螺內,穩定身體后,再用雙手碰觸地面,利用反彈力量轉動陀螺。如果上一項游戲掌屋得較好,便可以進行這種練習。

                                                    ?測試評估:

                                                  螺旋

                                                    03 其他操作方法

                                                    ?動作要領:

                                                    孩子在陀螺中時,可以丟球讓他接,或由他將球擲到固定的地方。

                                                    ?測試評估:

                                                    在陀螺中重心不穩定,完成投擲動作需要完整的運動企劃能力,這對孩子注意力的培養和自信心的建立有很大幫助,對方向及距離感的判斷、視覺空間、身體知覺和控制能力的發展有積極影響。

                                                    以上內容參考自李俊平著《圖解兒童感覺統合訓練》一書

                                                  0

                                                  精選活動

                                                  閱讀排行

                                                  科普指南

                                                  成長熱線 HOT LINE

                                                  400-081-2698

                                                  北京北大醫療腦健康科技有限公司

                                                  Address:北京市海淀區成府路298號中關村方正大廈5層

                                                  Tel:400-081-2698

                                                  Email:jiangchundi.njk@jtmail.founder.com

                                                  北大醫療兒童發展中心地址
                                                  微信公眾號




                                                  久久精品国产2020